小学作文个性化教学观摩研讨会在德化实小举行-【新闻】

发布时间：2021-05-28 17:21:29 阅读：次来源：IC卡厂家

“小学作文个性化”教学观摩研讨会在德化实小举行

为了全面推进和深化课程改革，交流小学作文教学新经验，探讨小学作文教学新途径，在德化县教育局、教师进修学校的关心与指导下，2006年 4月24日在德化实小成功举办了德化县“小学作文个性化”教学观摩研讨会。出席会议的有德化县教育局、教师进修学校领导、教研员和来自全县各中心校的语文教师代表共60多人。

这次研讨会以“小学生作文个性化教学”为主题，德化实验小学郑丽真和赖诗军两位语文老师为大会提供了观摩研讨课。观摩课始终充满活泼、欢快、和谐的学习气氛，课堂上老师精心的情景设计，精彩的指导点评，诱发了学生的表达欲望，唤起学生的知识积累和生活经验，有效地激发学生的写作动机和写作热情，使学生兴趣盎然地投入到作文活动中，取得了良好的教学效果。课后，与会教师分组展开热烈讨论，大家畅所欲言，相互交流各自的收获体会，一致认为这两节观摩课体现了新一轮作文教学改革自主、合作、探索、创新的精神，增强了小学生“主体意识”，让小学生找回迷失的“自我”，发挥各自潜在的创作才能，是两节成功的“个性化作文”示范课。

在下午的座谈会上，德化实小课题组成员苏老师介绍了 “小学生作文个性化教学与评价研究”课题开展的情况。教师进修学校的吴老师充分肯定了实小课题研究所取得的成绩，指出本次研讨会在一定程度上解决了德化县目前小学作文教学中普遍存在的问题，为今后小学作文教学研究指出了一条切实可行的道路。他同时要求全县教师要认真学习新课程标准，要大胆改革，勇于创新，以新一轮课改精神指导作文课教学，开创我县作文教学改革新局面。

德化实小颜校长在总结发言上说，近几年德化实小以“科研兴校”为目标，加大课题研究管理力度，语文教学方面，以由中央教科所立项的 “小学生作文个性化教学与评价研究”课题为依托，深入开展教科研活动，不断优化课堂教学。经过几年来的努力探索、实践，作文教学这一语文教学的“瓶颈”已经在我校得到了大大改善，同学乐于写真事，抒真情，写出的文章不仅题材广泛，词句优美，而且富有生活气息，充满童真童趣，充分体现学生的个性和创造性。更令人可喜的是，作文教学改革牵动了整个语文教学，从而达到全面提高语文教学质量的目的。